教育信息支撑体系中的重要一环校园录播系统...

随着计算机多媒体技术、网络传输技术、视频图像采集及处理技术为代表的新技术的不断更新，推动了教学手段现代化的进程。基于网络的音视频录制点播成为学校多媒体教学应用的一项重要需求，国内许多有实力的学校逐渐尝试录播教室的建设，以此来实现对优质教学资源的录制及保存。这是我国教育信息化的一个重大发展与进步。如何提升传统校园网络的硬件运行效率，扩宽传统多媒体教室的业务功能，充分利用原有的教学设备，提高课堂的教学质量，是促进教育信息化创新的抓手。

　　随着在线教育、微课、反转课堂等热度持续上升，校园录播系统作为教育信息支撑体系中非常重要的一环，越来越成为院校走向智慧化、信息化的重要和不可缺少的主要手段之一。但传统的录播教室建设成本投入较大，硬件设备安装过于复杂，对老师摄相等专业技术水平要求很高，这些都严重阻碍了校园录播系统大规模的部署。

　　校园录播系统选用什么拾音器好

艾力特音频为进入教育行业，强势推出数字音频主机系列产品，主要适用于远程互动教学、远程法**讯、中并得到良好的效果。目前推出的四路混音器OS-404、互动教学主机OS-710经过项目测试，在现场都能收到完美的音质效果，解决了环境噪音抑制 、回声啸叫等问题，保证了工程商项目的顺利开展。为了让数字音频主机发挥更好的功能应用，公司竭诚以自身的技术力量，并配有大批经验丰富的专业技术人员和管理人员，以诚信经营、互惠双赢的商业精神，可靠及良好的技术支持服务，竭诚与广大新老客户合作，一起共创美好明天。

杭州艾力特音频技术有限公司

　　在充分考虑整体普及化建设成本和原有学校硬件设备充分利用的基础上，并利用唯众自身在图像处理以及图像分析方面的优势，结合多年对教育的理解，推出了一套简单易用、经济实惠、高质量的常态化教学录播系统，合法合规地使用常态化录播这一先进的教学管理平台，将有力支撑教学质量提升和教师发展。在多媒体教室基础上通过加装摄像头、拾音器，实现了课堂教学多场景画面集中录制功能，即教学过程中教师与平常教学一样，可以在无人协助的情况下，自动完成记录教师授课、学生场景、电脑多媒体课件三个场景画面录制，并上传资源平台，可同步直播，网上点播，课后自主学习。

　　那校园录播系统选用什么拾音器好?杭州艾力特音频技术有限公司的高保真降噪拾音器KO-280产品，很好的保证了教学过程中声音高清晰度的拾取记录。

　　高保真降噪拾音器KO-280产品

　　主要特性

　　Ambient noise cancellation(ANC)环境噪声消除技术，自适应环境噪声消除技术;

　　采用高灵敏度全指向性电容咪头，全向拾音、声音清晰自然;

　　内置雷击保护、电源极性反接保护和静电保护;

　　自适应动态降噪处理，内置高速处理器;

　　内置高速信号处理电路，有效防止语音信号失真及衰减;

　　美国BOURNS专用电位器，可靠音量调节;

　　内置自动识别噪声模块，最大限度降低环境噪音;

　　符合RoHS标准，在结构上不含有欧盟禁用的危害性物质;

　　通过欧盟CE标准，美国FCC认证，ISO9000质量认证体系。