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网络集成教学仪的出现为远程教学实践提供先进的技术...

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xmznt 发布于: 2005-6-20 10:14 277 次浏览 0 位用户参与讨论
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  当前,远程教育又赋予了新时代使命,终身学习、终身教育已在全球得到共识。网络集成教学仪作为技术平台即可实现网络远程课堂教学。它的数字视频会议功能,可使在千里之外的学习者方便迅捷地通过计算机,随时选择加入学校里的实时课堂学习。教师的音容笑貌、讲授指导近在眼前,学习效果显著。

  通过网络集成教学仪,还可以实现跨教室、跨班级、跨院校、跨地域的实时的“大课堂”教学,实现学习者的“地球村学校”。各个教学现场的场景,将被实时流畅地交互在一起,从而实现大范围内的“大课堂”教学。实践证明,经验再丰富的教师,也有不足的地方。只有集合多位教师的优点,互相启发、互相补充,让学生在一个开放的环境中与各位师长“面对面”交流。更能取得良好的教学效果。另外,生活在各个不同地域的学生也可通过“大课堂”互相交流提高。他们的学习兴趣、思维灵感和创新欲望将被大大激发。我们相信,这种“大课堂”的教学模式将能有效地提高我国创新型人才培养的数量和质量。

  高度集成

  整合了最新的网络、计算机、多媒体、数字视频、数据库技术和虚拟现实等技术,构建了高度集成、功能强大的信息化教学平台。

  网络无限

  网络集成教学仪依托校园网、教学信息资源库,实现各种WEB信息的浏览,分布式教学信息资源的共享,构建了信息化教学环境。

  实用高效

  集教学设计、备课与授课于一网,改变了教师“粉笔+黑板”的教学生涯。充分运用信息技术,实现方便快捷的操作,友善的软、硬件界面,会让您一见钟情。

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