方案详细
一、用户需求现状分析：
据初步了解，目前我国中小学电脑部中心机房，一般为独立（或隔间），机房面积：8－30平米。
一般配备设备：
1、电源：小型3－6KVA UPS不间断电源；
2、网络机柜1－5个，设备：路由器、交换机，服务器等核心计算机设备。
3、维护模式：由1－2名专（兼）职的维护人员，机房不具备24小时值班（部分地方用保安巡逻方式）。
机房空调都选用1－2台民用（壁挂式、柜式、吸顶式）1－5匹空调，保证室内温湿度环境要求。
2台空调夏天一起开，冬天轮流开，均靠人工控制。
现有的空调不具备来电自启动功能。
二、方案设计思路：
中小学机房设备维护一般由兼职上课老师维护，其它如值班、保安等对设备不熟悉，处于安全考虑，也不能随便进入。只要老师不在并成了无人职守机房。如果此时空调停机，或设备发热量过大，如果不能及时被发现处理，均可能造成机房设备过热，损毁设备，甚至引起火灾的严重后果（我们走访过几个学校，几乎都出现过几天去巡视一下，空调是停机的，什么时候停的，不知道。
如果采用大型动力环境监控系统，需要专门的数据采集系统，软件系统，专门的布线等，系统太复杂，造价昂贵（几万甚至几十万），而且必要性不大。
教育系统学校类机房影响设备安全的最关键环境因素就是“温度”和市电，其它要求相对较低。
于是推荐我们的超温电话报警系统，学校机房一般都有电话分机线，我们的设备只需要提供一条电话线（直线或分机）和220V电源，就能实现机房温度监控自动拨打电话报警，报警的温度可以根基情况自行设定，还能实时显示机房温度。
安装1台空调的机房选用1台来电自启动控制器AC03W
安装2台空调的机房选用1台空调双机切换控制器AC03D
三、方案组成：
实现的功能：
(1)机房超温，拨打电话（4个固话或移动电话号码）报警。
(2)停电拨打电话报警。
(3)温度传感器实时显示机房室内温度。
(4)报警内容自行录音（20秒）
(5)内置充电电池，市电停电可继续工作。
(6)实现机房环境“无人职守”实时监控。
(7)实现机房空调来电自动启动（或定时切换、故障切换)运行，
不用人工干预。
四、方案及设备特色：
安装简单：用户只需要提供一根电话线（分机线即可）及220V AC电源。
可靠性高：纯硬件独立设备，不用更改、影响客户现有系统设备。
设置方便：电话号码设置等操作在主机面板上完成，可设4个号码。
报警准确可靠：系统配置自带CPU处理温控器，抗干扰能力强，无误报。
设备配置灵活扩展性好：5个输入接口，任意组合，随时增、减功能。还可选配湿度、烟感、浸水等传感器，实现更多的环境参量监控。
报警方式灵活多样：内置喇叭报警、外置喇叭报警（选配）、拨打电话报警
五、方案实施：
温度报警主机放置于机柜或桌面水平面，温度显示探头放在能反应室内均匀温度的位置，平放，方便维护人员随时可以观察到室内温度。
报警电话号码可以设为值班室电话和维护人员老师的电话，如果有警情发生，所设的电话号码都会收到报警通知，就近人员可以及时到现场查看处理。
六、整体方案实施的好处：
1、提升区域教育系统中小学机房信息化管理水平。
2、机房设备安全运行，保障学校对内、对外提供不间断网络服务。
3、预警机房火灾，及时消除隐患。（在消防系统动作前消除高温隐患）。
4、减轻学校机房维护人员的工作量。
七,成功案例
深圳市南山区中小学
长沙中南大学
浙大宁波理工学院
浙大宁波工商学院
华中科技大学同济学院
四川西南交通大学
深圳市梅林中心
成都市卫生学校
深圳市图书馆
深圳市交通监控中心
深圳市罗湖区人民检察院
广东省工商行政管理局
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