老师语录:
午马：放大器是可以放大交流信号,但是放大器始终工作在直流状态,不是么?
是！对某种电路是这样；
不是！对于调制放大器来说，放大器工作状态可以是附加有调制信号的非直流工作状态。调制信号可以是交流连续信号，也可以是脉冲信号。放大器始终工作在直流状态 这时就不成立了；
听说过么？
点评:
本人孤陋寡闻,刚刚才听说过一次,听李鬼刚说的!
不过分析后得出结论是鬼话!
就这点水准,也好意思出来冒充是玩模拟电子的,真是笑话,
不但是笑话,而且是笑话里的奇葩!
不过也好,留着印记,随时给大家看.
对么老师?
一个放大器的直流工作点和放大器的工作状态，有时是一回事，有时不是一回事，
午马现在概念上还是一盆浆糊；
老师语录:
一个放大器的直流工作点和放大器的工作状态，有时是一回事，有时不是一回事，
午马现在概念上还是一盆浆糊；
点评:
哈哈哈,,,,,,,,
咋地,不拽了?
接着拽放大调制器呀?
接着忽悠呀?
放大器??工作状态???还交直流???
eie1992,你以为你真是"大V"，以为可以在这里混淆概念？
装什么洋蒜？
老师语录:
一个放大器的直流工作点和放大器的工作状态，有时是一回事，有时不是一回事，
点评：
难道老师的意思是：
因为：一个放大器的直流工作点和放大器的工作状态，有时是一回事，有时不是一回事，
所以：一个放大器的可以工作在直流状态，也可以工作在交流状态。
对么老师？这个是不是你要说的？或者隐喻的？
搭界么老师？麻烦贴个工作在交流状态的实例？
能么？老师？
哈哈哈。。。。
接着2吧你！
本帖最后由 eie1992 于 2013-10-8 16:19 编辑
放大器的：直流工作点，直流工作状态，工作状态的概念，午马在前面的描述中是混乱的，看来还得百度百度，
影响调制器“工作状态”的不仅仅是直流工作点，还有调制信号影响着“工作状态”，看看午马前面的描述，乱成一锅粥了；
哈哈哈
老师前两天拽"Z滤波网络"
阵阵有词的说什么:"Z滤波网络"里面不包含"LC滤波电路",
请老师老师讲解:"Z滤波网络"这种奇葩的技术,老师下文了.
搞了半天,:"Z滤波网络"这种奇葩的,连跟毛都没看到.没下文了
没下文了,又不甘心,跑过来胡说八道的解释"eie1992直流变交流"
狠拽呀,什么放大调制器呀,什么直流工作点呀
老师你再怎么拽,放大器工作状态也是直流,
现在没词了,就:午马要"百度百度",午马"乱成一锅粥了"
现在不知道谁在"百度",不知到谁"乱成一锅粥了"
反正让老师拿出"工作在交流状态的实例",老师现在是没拿出来.不是么?
我告诉你eie1992,你描吧,只能越描越黑!!!
你已经越描越乱成一锅粥了,你自己的逻辑都让你涂的污漆麻黑的,
乱套了吧,顾此失彼了吧
7个问题,那个你也没描漂亮了,让人看着你做派都恶心.
拽"Z滤波网络"
拽"放大调制器"
我看你拽出什么花来!
老师语录:
影响调制器“工作状态”的不仅仅是直流工作点，还有调制信号影响着“工作状态”，看看午马前面的描述，乱成一锅粥了；
点评:
恩,老师的意思是,调制信号把放大器调制成交流了,对吧老师.
哈哈哈哈......
是放大器能量大,还是调制信号能量大?
谁是根?谁是本?谁是主谁是次?谁放大谁?
老师哦,你下午好像很激动,没关系,不就丢人了么?
你丢人也不是头一回了,应该适应了
你瞎扯也不是头一回了,反正我们大家适应了.
祝老师晚安,晚餐增进食欲,嘿嘿!
天天扯谈视频基带信号传送的不匝地,一股劲的开始扯高频调制
还放大调制器,以为你能蒙事的沾光
还人家百度,我看你是白读了
冒充学识渊博.
本帖最后由 eie1992 于 2013-10-8 20:34 编辑
午马又要跑了，要扯别的了。
午马：放大器是可以放大交流信号,但是放大器始终工作在直流状态,不是么?
直流工作包含交流分量——包含交流的也叫“直流工作点”？？？
放大器的“直流工作点”和放大器的“工作状态”是一回事？？？
午马点评:
恩,老师的意思是,调制信号把放大器调制成交流了,对吧老师.
哈哈哈哈......
是放大器能量大,还是调制信号能量大?
谁是根?谁是本?谁是主谁是次?谁放大谁?
这几句话，应该留在这里展览吧，哪位内行能把午马说的什么弄明白？是梦话？还是喝多了？午马越来越有才了！！！
那就展览吧，
老师，把这帖子广为流传。
最好贴到“中安网”，在那你不是"大V"么,
看最后谁丢人？恩？
光在这里横，多没意思？
要不我替你贴？
哈哈哈.......
老师,帖子开头有个"复制链接"按钮,很好用,你点击一下就可以.
来把,求扩散!
哈哈哈......
本帖最后由 xuchen8197 于 2013-10-8 23:29 编辑
老师语录:
直流工作状态，可以是恒稳直流，也可以是变化的交流。——这个，午马更没听说过了，他更会提出“理直气壮的、自鸣得意的”质疑了；
那我问老师了
老师,麻烦你解释一下:
直流工作状态可以是变化的交流，这个我确实没听说过
老师,按你说的直流工作状态调制了么?
直流工作状态，也可以是变化的交流,到底是直流交流?
直流为什么是交流,老师到现在也没说清楚.
奇葩呀!!!!!!大奇葩!!这个我确实没听说过
自己继续胡搅吧,
我等你扩散,
没事,等不来我帮你扩散.
本帖最后由 eie1992 于 2013-10-8 23:54 编辑
午马点评:
恩,老师的意思是,调制信号把放大器调制成交流了,对吧老师.——“调制信号把放大器调制成交流了”——外星人的语言吗！？
哈哈哈哈......
是放大器能量大,还是调制信号能量大?——谈工作状态，午马又爆出哪个能量大的“屁关系问题”了！
谁是根?谁是本?谁是主谁是次?谁放大谁?——新鲜，午马“屁关系问题 ”确实新奇！
哈哈哈哈
午马的“屁关系问题 ”不是总结的老师的逻辑么,确实新奇！
老师的直流工作状态居然说又是交流的
自己解释不出来,又引入到"直流工作点"
"支流工作点"扯不清楚,就又说调制.
貌似调制让放大器成为交流工作状态了.
逆天呀.....
调制信号能改变放大器的工作状态,真是奇葩,大概调制信号的能量比放大器供电电源还狠.
麻烦老师解释下,你这是放大器么?电炉子吧?
老师,你继续扯
再怎么扯,直流工作状态也不是交流
奇葩就奇葩吧,还不够,还东拉西扯的给奇葩上色,
老师,祝贺你奇葩更绚丽了.
直流工作状态是交流这逻辑,你自己就是个扯蛋,现在还扯什么工作点,还调制,
整个一个扯彩蛋,不过不是复活节的彩蛋.
哈哈哈
老师语录:
直流工作状态，可以是恒稳直流，也可以是变化的交流
点评:
到底是直流还是交流
那套用老师的逻辑是不是:
某人是男人,可以是成熟的男人,也可以是变化的女人?
老师,我弱弱的问下,不一定对啊,你是男性还是女性,你现在到低什么状态?
本帖最后由 eie1992 于 2013-10-9 14:03 编辑
哈哈哈哈
午马的“屁关系问题 ”不是总结的老师的逻辑么,确实新奇！
老师的直流工作状态居然说又是交流的
自己解释不出来,又引入到"直流工作点"
"支流工作点"扯不清楚,就又说调制.
貌似调制让放大器成为交流工作状态了.
逆天呀.....
调制信号能改变放大器的工作状态,真是奇葩,大概调制信号的能量比放大器供电电源还狠.
麻烦老师解释下,你这是放大器么?电炉子吧?
……………………
以脉冲幅度调制为例：放大器有一个直流工作点，输入输出信号为射频信号，脉冲输入信号改变着放大器的增益，比如低电平时为高增益，高电平时为低增益，于是输出的射频信号幅度随脉冲幅度变化而变化。
这里，脉冲调制信号改变的是放大器的增益，也就是改变着放大器的工作状态。
午马：真是奇葩,大概调制信号的能量比放大器供电电源还狠；——大概午马认为：如果调制信号能改变放大器的工作状态，那就意味着“调制信号的能量一定要比放大器、放大器的电源还要大的”，改变放大器的工作状态与能量大小，有“屁关系”？午马在这里提出“屁关系能量”大小比较问题，又是“天才的独创”了，谁能不服呢?!!!
知道午马的水平了吧！